Secteur : Services, Formation, Conseils

Département : Drôme (26)

Pépite : PEPITE oZer

Présentation :
Étudiant en M2 Entrepreneuriat à l’IAE de Grenoble. Je suis le porteur du projet Bucket, plateforme digitale permettant aux utilisateurs de réaliser leur Bucket List (liste d’activités à faire).

Projet :
Bucket est une solution digitale pour faciliter la réalisation de votre Bucket List. Elle fonctionne sur le principe d'une «to do list» en permettant à toute personne inscrite de lister les activités et expériences qu’elle souhaite accomplir dans sa vie. Les principales fonctionnalités sont la Bucket List, que l'utilisateur remplira au fil du temps ; l'aspect communautaire : les utilisateurs partageront la réalisation de leurs activités ; et pour finir un marketplace, où les entreprises pourront offrir leurs services aux utilisateurs. Depuis l'onglet "Mon Bucket", l'utilisateur aura la possibilité, en cliquant sur un de ses rêves, de rechercher des offres partenaires pour le réaliser, de trouver des utilisateurs avec le même rêve pour échanger, ou encore de le cocher comme accompli afin de pouvoir partager son expérience.

Secteur : Sports

Département : Drôme (26)

Pépite : PEPITE oZer

Projet :
J'ai pour projet d'accompagner des sportifs/ives à atteindre un niveau de performance optimal grâce à leur mental (et pas seulement grâce à leurs capacités physiques). \ Nombreux sont les sportifs qui ont toutes les qualités physiques/techniques/tactiques requises, mais qui ont en revanche des difficultés d'ordre mental : du stress, un manque de confiance en soi, un manque de motivation etc... Je souhaite donc créer ma propre entreprise afin de les guider et les suivre dans leurs parcours sportifs tout en les aidant à éliminer ces freins psychologiques. Cet accompagnement peut se faire autant auprès d'athlètes pratiquant un sport individuel que collectif. \ Mon souhait est donc de les aider à atteindre les objectifs sportifs qu'ils se sont fixés (ou que nous avons fixé ensemble parfois) par le biais de techniques spécifiques influant sur l'aspect psychologique et/ou mental : la relaxation, la sophrologie, l'imagerie mentale, la PNL etc... Ces techniques me serviront également à accompagner des athlètes pour gérer le retour à la compétition après blessure (retrouver leur niveau optimal). \ J'aimerais également à moyen terme travailler au sein d'une équipe/d'un club sportif et suivre années après années l'évolution mentale de ces groupes. Pratiquant moi-même le tennis, travailler auprès de joueurs de tennis en compétition officielle (par équipe ou en individuel) serait donc objectif professionnel combiné à ma passion sportive du tennis. \ A moyen terme, mon activité pourrait également accompagner des entreprises dans le cadre de coaching mental destiné à leurs cadres et/ou employés : atteintes d'objectifs commerciaux, consolidation d'esprit d'équipe, prise de parole en public etc...

Secteur : Technologies médicales

Département : Paris (75)

Pépite : PEPITE CréaJIDF

Projet :
Il s'agit du développement d'une Application numérique pour la prise en charge et le suivi de patients atteints de maladies bucco-dentaires chroniques (les maladies parodontales, connues pour être en relation avec d'autres maladies générales), avec l'accent mis sur la prévention, via une une sensibilisation et une éducation optimales.

Secteur : Economie Sociale et Solidaire (ESS), Technologie civique

Département : Rhône (69)

Pépite : BEELYS

Projet :
Loca Loca c'est la location de vêtements pour les 0 à 6 ans à Lyon. \ Né de l'idée de réduire l'impact environnemental sur l'industrie du textile, Loca Loca remet dans le circuit les vêtements bébé et enfant à Lyon pour allonger leur durée de vie. \ Loca Loca c'est la volonté de remplacer l'économie linéaire par une économie circulaire en réutilisant les vêtements déjà produits. \ A partir de 19€/mois, les parents utilisent et changent autant qu'ils veulent les vêtements de leur enfant. \ Loca Loca a ouvert début juin sous la forme de magasins éphémères tous les dimanches à Lyon 1er. Nous évoluons cette année vers une offre de sélection en ligne pour livraison lors de permanences à différents endroits de Lyon en semaine.

Secteur : Culture, Médias

Département : Paris (75)

Pépite : PEPITE HESAM Entreprendre

Projet :
L'ambition de LiveArts est de simplifier et rendre accessible à tous la commande rapide voire instantanée de prestations d’art vivant LiveArts est un service qui permet : à n’importe quel artiste : DJ, chanteur, musicien, magicien, danseur, peintre, graphiste etc. (un « LiveArtist ») de proposer son service artistique ou festif (son « LiveArt ») à des particuliers et des professionnels (les « LiveUsers ») via une plateforme (la « LiveApp »)

Secteur : Economie Sociale et Solidaire (ESS), Technologie civique

Département : Paris (75)

Pépite : PEPITE HESAM Entreprendre

Projet :
Association féministe qui a pour but de recenser les initiatives féministes à travers le monde, de les connecter entre elles (par le biais de l'intelligence collective) et de les mettre en lumière.

Secteur : Design, Mode

Département : Isère (38)

Pépite : PEPITE oZer

Projet :
Au Galon permet aux cavaliers de trouver des accessoires personnalisables et responsables. Les matières utilisées sont issues de production recyclée, ou d'origine biologique, ou certifiés GOTS. Je souhaite suivre les motivations du client cavalier tout en lui proposant des solutions responsables. Créer, confectionner et vendre des accessoires responsables équins, canins et cavaliers en France et à l'International sont les actions de mon projet. Effectivement, les produits destinés au monde de l'équitation sont souvent peu soucieux de l'environnement et même nocifs pour celui-ci alors qu'ils sont directement avec l'animal.

Secteur : Alimentation et Agroalimentaire

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE LR

Projet :
Je souhaite proposer de la formation et du conseil pédagogique dans le champ de l'éducation populaire envers les collectivités territoriales. \ Ces formations sont dédiées aux animateurs, directeurs de structures enfance / jeunesse et responsables de service enfance/jeunesse/éducation. Elles sont accès sur des thématiques précises liées aux problématiques de terrain typiques des collectivités. \ L'accompagnement pédagogique est accès sur la mise en place de séances d'échanges et d'analyses des pratiques, la mise en place de nouveaux projets ou encore l'amélioration des outils liés aux projets éducatifs et pédagogiques des services enfance/jeunesse des collectivités. \ Mes services peuvent prendre la forme de séance d'échange, de conseil, de transmission de techniques et d'outils, d'atelier individuel d'introspection ou encore sous la forme de jeux participatifs et collaboratifs en intégrant des pédagogies actives. \ Je souhaite agrandir mon champ d’action en proposant mes services aux entreprises désireuses de (re)trouver de belles valeurs. \ Je souhaite proposer des rencontres nationales et internationales des acteurs du social, de l'éducation et de l'animation \ je souhaite mettre en place des événements et/ou projets artistiques sur le thème de l'avenir ( avenir des métiers cités ci-dessus mais aussi sur d'autres points )

Secteur : Alimentation et Agroalimentaire

Département : Rhône (69)

Pépite : PEPITE LR

Présentation :
Passionné par la photographie, l'exploration et tout ce qui y touche, je passe mon temps à apprendre et découvrir le monde pour mieux le comprendre. Curieux et créatif, j'aime entreprendre.

Projet :
Notre projet est un marketplace spécialisé dans la sneakers d’occasion, avec un service d’authentification. \ Nous voulons donc créer une plateforme simple d’utilisation et ergonomique, qui mette en relation l’acheteur et le vendeur, en faisant passer systématiquement le produit par chez nous avant de le remettre à l'acheteur. Le but étant de contrôler l’authenticité et l’état des paires, pour permettre aux acheteurs et vendeurs de vivre leur passion en toute confiance. \ Notre rémunération sera basée sur une commission par chaussure, payée partiellement par l’acheteur et le vendeur.

Secteur : Alimentation et Agroalimentaire

Département : Saône-et-Loire (71)

Pépite : PEPITE BFC

Présentation :
Étudiant en L2 Information-Communication (Dijon). Projet du Fast-Food Français.

Projet :
Je souhaite créer un restaurant (restauration rapide) représentant la France et la gastronomie de ses belles régions. \ \ La proposition de valeur est de pouvoir manger des hamburgers de qualité, sur le thème de nos régions, pour que le consommateur savoure de bons repas tout en découvrant les spécialités régionales avec la rapidité d'un fast-food. \ \ Je souhaite que le consommateur sorte de ce fast-food avec une nouvelle vision de ce dernier. La qualité des produits locaux a pour but de faire ressortir le terroir français, dans l'unique but de rendre fier le français de son pays, et de ses valeurs. \ \ Ce projet conjugue le présent (tendance du fast-food) avec les codes du passé français (gastronomie) pour plaire à chacun. Nous voulons montrer que le fast-food n'est pas synonyme de basse qualité de produits provenants d'autres pays. \ \ Le FFF c'est la promesse d'un moment de réconciliation avec la France, en étant conscient de son potentiel gustatif. . C'est ici que nous voulons insister, en montrant l'excellence pour l'inclure dans les moeurs des français. \ \ Nous vendons de bons produits, vous achetez un bon moment.

Yanis AMROUCHE

Issoumaïla BOSSAY BEN

Fatemeh HAMISSI

Tanor Fall KANTE

Secteur : Technologies vertes et Environnement

Département : Essonne (91)

Pépite : PEPITE Sorbonne Université

Projet :
Comment inventer un modèle de gestion « zero food waste » permettant 100% de valorisation des déchets organiques chez les particuliers et dans la restauration collective ? Objectifs : - Sonder les habitudes des citoyens dans leurs foyers sur la gestion des déchets et analyser l’organisation possible et l’acceptation de trier un nouveau flux (déchets alimentaires) - Mettre en place une nouvelle collecte de déchets organiques (résidus alimentaires…) et de valorisation (compostage pour le retour au sol et méthanisation pour la production d’énergie) sur un ou deux sites d’expérimentation à définir et analyser le business case associé, l’empreinte environnementale, les risques et opportunités - Définir les conditions de réussite d’une mise en oeuvre à grande échelle (alliant solutions centralisées et de proximité).

Secteur : Alimentation et Agroalimentaire

Département : Maine-et-Loire (49)

Pépite : PEPITE Pays de La Loire

Présentation :
Etudiante au DU entreprendre et innover dans le tourisme et ayant le statut national étudiante entrepreneuse, j'ai pour projet de créer mon propre restaurant.

Projet :
restaurant de bottereaux